Biographiearbeit

Biografiearbeit hilft dem Kind, sich mit seiner Geschichte zu beschäftigen, in ihr zu verwurzeln und sie zu nehmen, wie sie ist, mit ihren Stärken und Herausforderungen. Sie hilft ihm, sich immer wieder damit auseinanderzusetzen, warum es bei anderen Eltern als seinen Herkunftseltern aufwächst. Das Kind zeigt, wann und wie viel es sich mit seiner Geschichte beschäftigen möchte – selbstverständlich liegt häufig sein Hauptinteresse beim Alltag und seinen Altersgenossen.

Biografiearbeit kann innerhalb einer Therapie stattfinden. Sehr häufig findet sie jedoch in vielen kleinen Schritten und innerhalb der Familie statt. Sie ist nie endgültig „abgeschlossen“.

Mit etwas Mut und Zeit haben die Eltern einige Möglichkeiten:

• In der Phase, in der das Kind in die Familie kommt, so viele Informationen und Fotos wie möglich sammeln

• Lebensbuch ausfüllen, gestalten (s. Literatur)

• Erlebnisbuch, Tagebuch für das Kind gestalten (Literatur Schmid-Giovannini)

• Die eigene Geschichte auf einem Plakat, einem langen Band darstellen

• Laminierte Kopien von Fotos von Familienmitgliedern zum Spielen für das Kind bereitstellen

Literatur: Birgit Lattschar, Irmela Wiemann, Mädchen und Jungen entdecken ihre Geschichte, Grundlagen und Praxis der Biografiearbeit

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